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雅思听力考试如何根据对照物特征寻找答案?

作者: 2021-07-05 16:06 来源:深圳编辑
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同学们,大家好。今天来给大家分享雅思听力中一种少有但特别容易丢分的题。让我们先来看个例子:


雅思听力题型解析


想必很多同学都已经看出来了,这不是剑桥书中C12 Test7 Part3中的流程图题嘛,没错,就是它。我这里不是要给大家讲流程图怎么做,而是想跟大家讲一下26题。我相信很多同学在做26题都会毫不犹豫的选择D选项questions,可是这道题的答案却是F solutions。看到答案之后很多同学都不能理解,先不要着急,我先给大家举个例子,我们就会恍然大悟。


假设我说:大部分的雅思听力老师发音都像纯正的外国人,而我的发音特别像泰国人。

我的问题是:我的发音不像——人?


同学们肯定会毫不犹豫的填上纯正的外国人,正是因为我们了解意思,所以我们不会填写泰国人。但是,我们现在回去看上面的题,其实选D选项questions就跟此题填写泰国人是一样的道理。


我们来分析一下文本:


We begin…then go through the main section(定位词), but the thing that surprised me is that in a normal report we’d end with some suggestions to deal with the problem or need we identified, but in a case study we end up with a question or a series of questions to our readers. 


26题问的是case study DO NOT end with_____? 我们正常做这种题肯定会想听否定词not的同义替换,但是听来听去发现原文并没有not的否定替换,这个时候同学们千万不要懵,更不能因为听到case study就条件反射的去选questions,仔细一看意思其实是反的,题目问的是它不以什么结尾,而不是它以什么结尾。我们再仔细看上面我加粗部分的内容就会发现,原文说通常的report是以suggestions结尾,然后话锋一转,但case study是以questions结尾。也就是说:如果原文中有一个事物(case study)的对照组(normal report),那么在问到此事物没有什么的时候,我们就可以把对照组有的与此事物进行对比的内容填或选进去。


雅思听力中此类问题并不“孤独”,我们再来看一道填空题:


雅思听力题型解析


这是C9 T1 P4鲸鱼搁浅的笔记填空题,跟我们上面讲过的内容有异曲同工之处的便是37题,此题很多程度不好的同学会因为不会多想,利用介词in不变的原则直接写出答案group,反倒是程度比较好、能听懂大致内容的同学不敢往里写答案,为什么?因为跟上面一样,并没有否定词not的替换。但是通过上面讲的对照组问题,这道题就可以迎刃而解了。


37题问的是2000年Bahamas搁浅事件与众不同是因为鲸鱼不在一个什么里面?原文说:In addition, the animals were spread out along 38km of coast, whereas it’s more common for the animals to be found in a group when mass stranding occur. 本句话中跟2000年Bahamas搁浅事件进行对照的内容在后半句(more common for the animals),我们可以理解为:大部分动物搁浅时都是在group里,但此次动物却在38公里的海岸线处,所以此次搁浅并不在跟它对照的大部分动物所在的group里。


下面我们来总结一下我们所讲的内容:在雅思听力考试中一旦我们听到一个事物跟大范围的事物进行对照对比时,问到此事物没有的特征,我们只需要听到其对照物有什么特征即可,这样虽然没有否定词的对应,但是答案也很容易找对,你学会了吗?

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