雅思写作作为四项当中较难的一项的确困扰着很多人。每年很多学生其他三项都能顺利达标，但往往折戟于这一项，不断参加考试。但是不得不说它是非常能体现英语水平的一项。你的作文分数越高，代表着和native speaker的水平越接近。这篇文章主要针对雅思写作的备考，从初级到高阶，每个阶段应该注意的问题进行探讨。以下内容都是对自己教学经验的思考和总结。
基础阶段：
具备基本的句法常识，学会使用英文段落展开方式写小的段落，积累一些地道表达
1，语法准备：这里的语法强调的是句法，即句子的结构。能够分析清楚句子的成分，比如主语，谓语，宾语等以及分辨简单句和复杂句。很多同学听到语法便觉得很无聊，觉得学不下去，其实真正涉及到句子结构，简单句，以及复杂句的内容并不难，而且大部分非常有规律，花几次课的时间认真搞清楚就能够为后面写出来准确的句子打下非常好的基础。这里非常推荐的资料是2016年以前SAT考试中的语法题目，特别是里面的IS和ISE这两种题型，这两种题型能够非常好的提高句子分析能力，正确的句子不仅仅语法正确而且要兼顾意思明确简洁。
2，思维准备：除了基础的语法必备之外，我们需要把我们的思维尽量靠近西方人思维。在西方小学课本里，训练孩子的critical thinking经常从两个概念facts和opinions出发，到高年级写作中就会训练persuasive writing，需要给出自己的观点然后补充理由以及寻找证据来支持自己的理由。这个部分可以很好地运用到雅思写作中，使用一些简单的话题比如，大学生做兼职是好还是不好，网络的好处和坏处，住在乡村的好处和坏处，以及在大公司工作的好处和坏处等，训练自己如何组织自己的观点，找到自己的理由，以及如何证明自己的理由。在这里要注重培养的能力是如何选择一个恰当的理由点以及对它展开和证明它的能力，它应该是几句话组成的段落，而不能只是把所有的理由点用一两句话列出来。
3，阅读外文：把自己写作的题目打入网站中，查询外国人写的文章，仔细阅读积累地道的表达，比如写网络的好处和坏处，自己写完之后，将关键词打入网站，一定会有很多的文章涉及网络的好处和坏处，认真阅读，揣摩他们的表达方式，做笔记积累表达，你会发现native speaker的表达既简洁又有效。举一个例子，看电视 watch TV，可以写成exposure to TV。通过不断替换自己的表达，积累新素材。
进阶阶段：
当我们已经具备一定的句子识别能力以及小段落展开能力之后，可以切进雅思写作的题目，应该把所有的重心放入中间段落的写作，如何选择主题句，如何做到准确且充分的展开。
1，雅思作文话题：可以选择一些比较简单明确的题目，训练审题，构思观点，如何选择恰当的主题句以及合适的展开信息。这一部分可以按照话题类型进行分类，教育，生活，科技，环境，犯罪等。在所有的写作之前都要先列出中文思路的大纲，着重关注上下句之间的逻辑关系，然后再进行英文表达。
2，阅读高分文章：分析行文思路，组织结构，观点如何展开，摘录表达和句子。如果大家仅仅关注词汇和表达，这是有问题的，更应该关注的是作者的观点是什么，理由点是什么，是如何证明自己的理由点，着重分析句子和句子之间的联系和推展关系。
3，阅读外文：将写作话题里面的关键词打入网站，搜索一些包含关键词的文章，可以选择阅读一两篇，摘录一些观点和表达。这里需要补充一点的是摘录表达之后，要时不时回顾一下，或者逼迫自己在下次写作中一定要出现几个表达，这样的刻意练习可以避开很多同学存在的问题，比如积累了表达但是用不上。一定要刻意训练才能激活积累的表达，从而由被动变成主动。
高阶阶段：
进一步拓展写作能力，转向一些更高难度的题目，以及多阅读英文原文
1，雅思作文话题：可以针对一些抽象类的题目进行思考，比如Children nowadays have more freedom. To what extent do you agree or disagree? 和上阶段的题目不一样，这一类型里面会出现一个抽象类词汇，不好定义，所以很考验思考方式和写作水平。只有多去思考，才能找到解决这一类题目的共性。
2，阅读外文资料：建议大家把看原文当成中学习中的一部分，Economist，New York Times等等一些网站，选择一个感兴趣的领域阅读，比如Economist当中的Leaders或者China的部分，只有不断地吸收原汁原味的英文才能够保证语言的灵活度以及获取写作中的很多例子。例如剑桥雅思13当中的test1的大作文，住在国外会不会带来严重的社会问题和实际问题，可以考虑将the killing of George Floyd的事例写进去。
当然在所有的阶段都要找老师或者英语水平较高的人对作文进行批改，不断发现和纠正自己的问题，并且在下次写作中有意识的避免才能真正得到提高。
写作的评分标准分为四项，但是任务回应，即如何构思和组织观点，统领者其他三项。大多数同学不断去针对某个词汇进行替换，寻求所谓更的词汇，而不去改变自己的思维方式，组织好自己的思路和逻辑，往往无法在分数上取得突破。
大家普遍存在的问题：
1，找所谓的大词和好词，不断换成所谓更的表达，仿佛写作就是把一些好词全部凑在一块。正确的做法是从自己的的构思开始，先花足够的时间把思路大纲整理出来，所有的表达和句型都要服从于你的思路，也就是你想要表达的意思。
2，寻找句型，炫酷句型，或者寻找一个模板可以套用所有的文章。没有所谓的句型，英语中的句型也不多也不复杂，认真把前面的语法部分掌握好，根本不需要固定的句型，要记住句型永远是服务于你的意思。
3，每次自己只能想到一两句话，完全不知道如何进行拓展。解决的办法是将高分文章仔细研读，分析其如何一步一步论证自己的观点，学会从不同的角度切入。
4，写作太少，对自己的问题想当然。多动笔写作，只有真正开始写作了才知道自己哪个地方存在问题，从而才有针对性的提高。
5，写完作文之后，直接交给老师，不self-checking。写完文章后需要自己proofreading几遍，至少可以修正一些基础的错误，比如主谓一致的错误或者谓语动词缺失。这些问题如果不是自己刻意的纠正，会一直存在自己的文章里。
6，没有阅读和吸收老师的批改。每一处的错误都要仔细阅读，理清错误原因，是搭配错误，是语法错误，是中式表达，是上下句之间衔接或者联系不够。写了很多文章，批改了很多文章依然有问题就是没有足够分析自己的问题和有意识的避免。
7，不想去词典中查词的用法。不确定的词一定要查词典，只有词典才是最准确的，仿写词典的例句是的，想要不费力地学好英语是不可能的。
想起看过的一个英语写作中国教授的文章，她提出来的几个点非常有建设性
1，承认non-native speaker和native speaker之间的巨大差距
2，认识英文和中文表达的差异并且持续纠正
3，仿写英文句子，不断吸收原汁原味的英文来提高自己的水平
看完之后，大家可能觉得雅思写作是一个巨大的工程量，需要不断输入native speaker的文章，需要学会分析题目，构思段落以及展开方式，需要刻意将积累的表达用入自己写的文章中。在几周时间快速提高几乎是不太可能的，但是如果把这些工作分散到一两年中，就能在写作上能够取得非常大的进步。
