考生们在备考练习时,不难发现雅思听力里面有很多我们跟不上的节奏,听不出来的音,在你还没反应过来之前,他就像风一样从你耳边飘过,不留一点点的痕迹,而这很多都是连读略读造成的,简直令考生头大,这个问题要怎样解决呢?下面深圳新航道雅思培训老师帮大家捋一捋听力上的连读略读问题。不过在学连读之前先上最基本的音标知识吧。
28个辅音
爆破音/p//b//t//d//k//g/
摩擦音/f//v//θ//s//z//ʃ//ʒ//h/
鼻辅音/m//n//ŋ/
破擦音/tʃ//dʒ//tr//dr//ts//dz/
无摩擦持续音/r/
舌边音(舌侧音)/l/
半元音/w//j/
20个元音
元音按照发音时的方式可分成三大类:
长元音/a://ɔ://ə://i://u:/
短元音/ʌ//ɔ//ə//i//u//e/
双元音/iə//eə//uə//əu//au//æ//ei//ai//ɔi/
小考鸭们要说了,辅音原音的音标知识知道了,可连读还是不清楚啊!别急嘛!跟着球球接着往下看。
1、单词内部连读
①辅音+元音,异性相吸。
如果复合词中的前一个独立词是以辅音音标结尾,而后一个独立词是以元音音标开头的,那么前词的词尾辅音常与后词的词首元音相拼,即连读。
good______.
(剑桥真题5Test3Section3Question28)
本题答案为:handouts/'hændauts/(讲义)。前一个独立词是以辅音音标/d/结尾,而后一个独立词以元音音标/au/开头。连读后,听起来会感觉像是在读一个词。
People say that one problem is a lack of “______” sites for household waste. At the “bring banks”, household waste is sorted and unsuitable itemsremoved. (剑桥真题5Test3Section4Question33)
本题答案为:drop-off/drɔpɔf/(填埋)。前一个独立词是以辅音音标/p/结尾,而后一个独立词以元音音标/ɔ/开头。连读后,似乎把drop和off的发音联合成了一个部分。
②元音+辅音,异性相吸。
如果复合词的前一个独立词是以元音音标结尾,而后一个独立词是以辅音音标开头的,那么前词的词尾辅音常与后词的词首元音相拼,同样连读。
The______.
(剑桥真题4Test1Section2Question18)
本题答案为:Showroom/'ʃəurum/(样品陈列室)。前一个独立词是以元音音标/əu/结尾,而后一个独立词以辅音音标/r/开头。连读后,听起来会感觉像是在读一个词。注意:复合词在雅思考试中不能拆分为二,否则扣分。而且本题答案为专有名词,首字母必须大写。
2、词与词之间连读
①异性相吸,串联发音。
如果前一个词是以辅音音标结尾,而后一个词以元音音标开头,那么前词的词尾辅音常与后词的词首元音相拼,即连读。(此现象与单词内部连读现象相似)
Easy to______.
(剑桥真题5 Test1 Section 2 Question 11)
本题答案为:move around/mu:və'raund/(走来走去)。前一个词是以辅音音标/v/结尾,而后一个词以元音音标/ə/开头。连读后,听起来会感觉两个词被重新划分了,around成为前一个词的一个部分,像是在读一个词。
______were used for the first time on film in1926.
(剑桥真题6 Test2 Section4 Question 39)
本题答案为:Sound effects/saundɪ'fekt/(声音效应)。前一个词是以辅音音标/d/结尾,而后一个词则以元音音标/ɪ/开头。连读后,听起来/d/属于后一个词。此题容易出现“假听”现象。
Read “______” by Kate Oakwell.
(剑桥真题3 Test4 Section 3 Question 27)
本题答案为:Sight and Sound/saitən(d)saund/(视觉和声音)。由于爆破音/t/后是一个短元音/ə/,所以此处要连读。又由于/d/后面是个/s/,根据略音规则,/d读。很多考生容易把and漏听,只填写了Sight Sound。
希望大家多多练习,注意细节,多听一些,从多方面提升语感,希望能对你有用。