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PTE阅读:如何应对RO题型?

作者: 2020-11-24 13:59 来源:深圳编辑
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众所周知,PTE阅读当中有一个题型,它的名字叫做Re-order Paragraphs,简称RO,也就是给几个打乱顺序的句子重新排序,使它们连起来,成为一段连贯、通畅的段落。今天就来和大家分享一下,该如何应对RO这个磨人的小妖精。

PTE阅读:如何应对RO题型?

RO这个题型的算分规律有些奇葩:相邻句子排对可得分。也就是说,假设五个句子的正确排序为ABCDE,那么得4分(得AB1分,BC1分,CD1分,DE1分);如果你的答案是ACBDE,那么只得1分(只得DE1分)。这样的给分规则往往使得考生们非常头痛:天了噜,我明明放对了3个句子的位置,居然只得1分,也太亏了吧?

然而,现实就是这么残酷,RO确实是一个对整体得分影响较大的题目。那么既然我们知道了它的规则,就不要去反抗它,我们需要做的,就是据此规则来寻找出最适合它的得分技巧:

尽可能多地保证配对正确(因为分数来自正确的配对)。

简而言之,做好分类,合并同类项,这是RO做题的切入点。让我们来看个简单的例子:

PTE阅读:如何应对RO题型?

在排这4个句子顺序的时候,很多同学会单纯地按照句内的时间来排序:

a-1817/1825

b-1850s

c-1800s

d-1880s

那么时间从早到晚,答案会得到cabd,这是错误的。

大家再仔细看一下这个题目,每个句子其实对应的是不同的事物,整理如下:

a-trousers

b-jackets

c-trousers

d-trousers

按照这样的分类,我们即可得出:acd都在讲trousers,归为一类;b在讲jackets,单独为一类。那么可以得到acd为同类项,而b单独归类。当我们分出这样的类别之后,再对acd进行组内排序,根据时间先后,得出顺序为cad。最后加上单独的类别b,所以最后答案为:cadb

从上面这个例子我们可以看到,PTE阅读RO的得分规律为:

讲同类事物的句子,应该被放在一起(合并同类项)。

那么如果是四个句子排序,它们分别讲的是A事物和B事物,那么首先归类成AABB,再对A组和B组进行组内排序:A1A2,B1B2。最后完成AB大组之间的排序。

那么如果是五个句子排序,很多时候可以分类为:XX+Y+ZZ。XX为同类项,放在一起;ZZ为同类项,放在一起;Y单独一类。归类完成后,我们对CP内部进行排序,即得出X1X2+Y+Z1Z2。最后进行整体排序。

那么使用这样的方法,即使咱们在排序的时候出现了组间顺序的错误,至少能够多地保证配对的得分,从而提高RO的分数。

综上所述,同学们在做RO的时候,请优先考虑句子的分类原则,做到合并同类项,找出正确的CP,得到分数!

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