GMAT逻辑中的解释题如何应对？

小编觉得在GMAT逻辑题里面，增强削弱假设结论大家都很熟悉了，也都是非常常见的题目。前面的文章里面我们给大家讲解了这几个常见题型的一些解题技巧，你在平时做题的过程中有没有充分应用呢？如果有认真学习并把方法应用到实战中的话，相信你已经体会到了方法和技巧的重要性，尝到了一些甜头。从这篇开始，大家看一下相对少见的几个题型都有一些什么样的解题技巧。

首先，不常见的题型当中相对最常出现的就是解释题了。解释题，顾名思义，就是让我们去进行解释。既然要我们解释，一定是原文给出来的信息不足以得到最后的结论，或者本该得到的结果和实际出现的结果不一样，这个时候就需要我们来进行解释了。

一、解释题型识别

解释题的识别非常简单，通常都会直接问我们how to explain或者explanation是什么，相信大家对于这个题型的识别都不会出什么问题。值得注意的是，解释题也经常和blank题型结合出题，所以当一个填空题空格前面出现的是since, because等表示原因的词汇的时候，就很可能是一道解释题了。

二、解释题应对方法

刚才我们说过，解释题一定是原文给出来的信息不足以得到最后的结论，或者本该得到的结果和实际出现的结果不一样，才需要我们进行解释，所以原文的信心一定不足以支撑最终结论的达成，因此解释题和结论题刚好相反，是一定要补充进新信息来进行解释的。

以一道题目为例：

In Asia, where palm trees are non-native, the trees’ flowers have traditionally been pollinated by hand, which has kept palm fruit productivity unnaturally low. When weevils known to be efficient pollinators of palm flowers were introduced into Asia in 1980, palm fruit productivity increased— by up to 50 percent in some areas—but then decreased sharply in 1984.

Which of the following statements, if true, would best explain the 1984 decrease in productivity?

A.Prices for palm fruit fell between 1980 and 1984 following the rise in production and a concurrent fall in demand.

B.Imported trees are often more productive than native trees because the imported ones have left behind theirpests and diseases in their native lands.

C.Rapid increases in productivity tend to deplete trees of nutrients needed for the development of the fruitproducing female flowers.

D.weevil population in Asia remained at approximately the same level between 1980 and 1984.

E.Prior to 1980 another species of insect pollinated the Asian palm trees, but not as efficiently as the species of weevil that was introduced in 1980.

这是prep12的一道题目，很典型的一个解释题，让我们解释的是1984年productivity的下降。整个文章的内容如下：

在亚洲，棕榈树不是本土的，它的花是人工授粉的，因此使棕榈树果实产量格外低。当授粉者w1980年被引入亚洲，棕榈树果实产量上升了但在1984年又巨幅下降。

整个文章读下来你会发现，说的就是棕榈树授粉和产量的影响，因此我们从结论的产量入手，得到逻辑链：

Productivity---pollinator----1980↑但1984↓

选项分析：

A. 棕榈果的价格在1980年到1984年间价格下降（棕榈果价格是因为产量变化，无法影响产量，排除）

B. 进口树通常产量比本地树高，因为没有了害虫和疾病（无关比较）

C. 剧烈增加的产量会耗尽开花结果需要的营养（营养耗尽后产量下降，可以解释，补充他因进行解释，正确）

D. w数量在1980和1984年间不变（无法解释产量变化，排除）

E. 1980年前有其他的授粉者，只是效率没有w高（与1980之后的事情无关，排除）

答案：C

就像上面的例子，解释题的所有正确答案一定是有补充新的信息在的。所以见到的解释题一定要转换一下思维，不要排斥新信息的加入哦。

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