高考结束性价比超高的亚洲留学怎么样？

亚洲留学近几年也逐渐崛起成为留学家庭的热门选择，毕竟入学灵活门槛较低，教育质量。费用低廉含金量高，文化相通交通便利，对比传统的欧美留学真是超高性价比今天，咱们就来聊聊，高考后的亚洲留学

日本留学

方案1：日本语言学校

因为大部分高考结束后的同学基本不具备足够的语言能力，因此，大部分去日本留学的小伙们，都会通过就读语言学校提高日语水平（申请时建议先通过等级日语证书考试JLPT N5或J-test F级），之后再参加日本的留考（EJU），以及目标院校的入学考试及面试，合格后进入大学。

虽然也有人选择在国内学日语，但在日本其实更有利于日语的提高，而且语言学校也不仅仅只是教语言，还会指导留考（比如文综、数学等），帮助学生了解如何参加大学考试，如何准备大学申请材料以及面试、签证等。

EJU留考

留考就是指对希望进入日本大学的国际生进行考试评估，使日本大学有相对统一的标准来考核留学生能力。

与国内高考一样，日本留考也分为理综和文综，满分850分。

理综的考试科目为：

日语（450分，包括50分的作文）、数学2（200分）、理科（200分，从物理、化学、生物中选择2门）。

文综的考试科目为：

日语（450分，包括50分的作文）、数学1（200分）、综合科目（200分，包括社会、历史、地理等科目）。

方案2：申请SGU项目

有的同学不想花费那么长时间学习日语，也同样有机会到日本留学！

为了推进日本各大学的国际化，在全球竞争中获得更多国际型人才，日本先是创立了G30项目，之后进行了升级，也就是SGU项目，无需日语成绩，无需语言学校过渡，费用更低廉。

参与该项目的院校由“型13所A类院校”和 “国际牵引型24所B类院校”组成，可供申请的专业有1000余个。

SGU英文授课【本科】项目申请条件：

满足12年及以上教育经历，高中毕业

要求英语成绩（托福/雅思成绩等）

标准化考试成绩（如SAT/ACT/IB/高考等）

韩国留学

方案1：无韩语基础

可选择入读韩国大学语言课程一年，之后升读韩国大学本科。

这种留学途径是最为常见的，高中在读生，毕业生，专科生，三校生，本科在读及毕业生都可以申请韩国语学院。一般韩语零基础的学生，语言学习一年左右的时间，韩语就可以达到上本科的中水平，之后再申请本科。

另外，上语学院的学校和上本科的学校并不强制关联，在哪个学校读语学院，也不一定就要上哪个学校的本科；想去哪个学校读本科，也不一定就要去哪里读语学院。

方案2：有韩语中以上水平

可选择直接申请韩国大学本科入读。

申请韩国大学本科是不需要中国高考成绩的，只需要满足国内12 年义务教育，高中或者等同于高中学历即可。

普遍要求TOPIK（韩国语能力考试）取得3 级或者4 级以上，根据申请学校和专业的不同，韩语等级的要求也不同。语言未达到要求者则需要申请语言课程。

新加坡篇

方案1：新加坡公立大学

新加坡公立大学均接受中国学生用高考成绩+语言成绩申请，通常要超过一本线60-100分。

但会迟一年入学，也就是2020年高考成绩，只能申请新加坡公立大学2021年的秋季入学。

想要应届入学，就要在高二阶段准备SAT和语言考试，高三上半年就开始申请。

公立大学入学的申请通道，一般都在每年10月开放，申请截止日期一般在次年1月-3月之间。在次年5月-6月，学校会陆续发放录取通知书。

推荐院校：新加坡国立大学、新加坡南洋理工大学、新加坡管理大学、新加坡科技设计大学

方案2：新加坡私立大学

新加坡私立大学入学门槛相对较低，但文凭含金量也不可小觑，是高考成绩不够申请公立大学，但也想入读的学生的福音。

学术上，一般要求均分不低于70%，低于标准者可单独评估。雅思总分不低于5.5-6.0，但私立大学通常也有校内英语测试和语言课程，即便没有雅思成绩，也可以通过校内英语测试+语言课程入学。

推荐院校：新加坡PSB学院、新加坡科廷大学、新加坡楷博高等教育学院、澳洲詹姆斯库克大学新加坡校

方案1：申请马来西亚的公立和私立大学

申请马来西亚留学主要是看高中三年的均分和英语成绩，因此高考成绩的高低都不会影响申请。

即使英语成绩暂时达不到要求，也可以预申请后补雅思，或者进入语言班学习，完成相应语言课程后再进入本科课程。

公立大学：马来亚大学、博特拉大学、马来西亚理科大学、马来西亚国民大学

私立大学：世纪大学、英迪国际大学、泰莱大学、思特雅大学

方案2：申请马来西亚双联课程

双联课程是马来西亚独有的一种教育体系——即与英、美、澳、加、新合作办学，课程部分或全部转移至马来西亚，毕业时获得由英、美、澳、加、新等国大学颁发的学士学位。

3+0：在马来西亚就读3年，毕业后直接获得国际认可的教育文凭，不用去英美澳加等国；

2+1：马来西亚读2年后转去英、美、澳、加、新等国家读1-2 年

1+2：在马来西亚读1年，后两年转去英、美、澳、加、新等国就读

近年来，越来越多的留学生不再将视线只集中与欧美主流国家，就像今年泰晤士高等教育发布的亚洲大学排名中，首席知识官 Phil Baty所说的：

“ 新冠疫情大流行无疑对全球高等教育产生了重大影响，我有信心预测，应对这一大流行而产生的地缘政治影响、以及学生和学术人才的国际流动的巨大变化，都将使亚洲大学受益，并加速其与世界质大学竞争的步伐。”

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