GMAT数学作为中国学生拿高分的重要得分点，我们对分数的要求就相对比较高，平时练习的时候正确率要高达90%，甚至满分的要求。数学要在考试中得到满分，甚至是50分的高分，考生应该至少做到以下几点。
熟记英文数学名词
作为一个英文呈现出来的考试，认识单词，知道题在表达什么是对考生最基础的要求。如果连单词都不认识，整个问题在问什么都不清楚，怎么去求一个标准答案呢？
那在考试过程中每个数学单词都要会写吗？显然是不用的，只需要知道单词的意思，知道一个数学名词，以及和它的对应的概念联系起来就可以了。考生朋友是不需要花费时间记拼写，只需要英文数学名词的意思。
短语
在数学考试中很难避免一下比较短语，这些短语在选项中，题干中都是频频出现的，考生的大脑对这些短语的表达逻辑必须非常清晰。
例如：2n is divisible by twice as many positive integers as n.
这句话出现在og一道题的选项里面，有很多考生见到比较级就开始前后乱比较了，这句话翻译就是2n的正整数的因子个数是n的2倍。这个对英语母语的人，不是一个难点，国内考生朋友理解就可以。
熟练掌握数学知识点
参加GMAT考试的考生，有一部分是在校大学生，而且高中是文科生居多。还有一部分是在职多年的考生。但是我们深知GMAT数学考察的知识点都是国内初高中的知识点，初中居多，高中的知识点也不超过高二的，甚至有一部分的考点都是小学奥数知识点题。所以考生不仅要掌握大纲上面的考点，也要掌握在og里面出现的考点都要掌握。
GMAT数学包含考点：
题型辨别明确
在GMAT数学考试里面，有一个特殊题型DS（DATE SUFFICIENT）,数据充分性分析，一个问题，两个条件，分析两个条件对问题的充分性回答。
在做这类题的时候，考试朋友不难发现，题目中的问题方式只有两种问句：一般疑问句；特殊疑问句。考生朋友在平时的练习中会总结到，一般疑问句大多数是需要一种肯定或者否定的回答，例如：is x=1？考生在回答的时候有两种答案：种，是的，等于1；第二种，是不等于。只要不是有时可以等于，有时不等于就可以。我们称这样的题为“是非题”。在特殊疑问句的DS题，一般是有引导词，大多数是what/which/how many等引导。形式如：what is the value of x？根据问题我们只要看两个条件是否可以回答x的具体值是多少即可。所以特殊疑问句就是要一个精确的值，当某一个条件可以求出多个值的时候，则一定不充分。
同时，在做题中，考生也会发现，做DS题是不需要解出每一个条件的答案的。所以在有限的时间里面答题的时候，为了节省时间，我们是不需要算出答案的，只需要计算辨别是否可以回答问题就行。
