今天和大家分享国际高中三年A-Level文科如何备考、选课以及如何规划。

    为什么要选文科科目？——以经济学为例

    1.适用于高中阶段

    经济学研究人类行为，“经济学”这个总称包含了对个人、团体、公司、社会的分析。

    √符合高中生的认知需求

    √关乎自己，探索世界，乐趣无穷

    √内容贴合实际生活，更易理解，醍醐灌顶

    √良好的就业前景

    2.专业性

    学习内容是大学内容的基础和浓缩，减轻初入学的压力和理解困难

    3.适用性

    可用于申请多个专业，范围广选择多。

   4.功能性

    主要题型是essay，考察对知识点的评估能力——锻炼批判性思维。

    以上题目都较贴合现实，也能够锻炼学生从多方面解决问题的能力。

    5.灵活性

    经济的分支专业分布广泛接触各行各业，为以后的就业提供多重选择。

    该图作者 janjf93

   6. 文科科目学习难点分析——以经济学为例

    第一，内容陌生，学生体制内没有预先接触过；

    第二，词汇综合，对学生英文能力要求偏高；

    第三，对写作能力及主动输出能力要求高。

    A-Level会计学习建议：

    紧扣考纲，明确考点

    错题整理，逻辑梳理

    明确题型，文字固定

    7.文科如何选课？

    第一，从兴趣爱好出发。

    商务科目知识面比较广，且对语言的表达能力要求较高；

    会计科目需要学生具备一定的逻辑运算能力；

    经济科目学生的达A率相对高些。

    第二，从大学目标专业开始，以终为始。

    经济商科相关专业、心理学专业、新闻传媒类专业、创意设计类、教育类专业、法律类专业等。

    第三，同等情况下建议考虑A/A*率高的学科。

    预计趋势

    8.那么高中三年如何规划呢？

    第一年：适应+定好目标

    建议提前熟悉所选科目，尽早规划暑期夏校，感受学校学术氛围。在雅思学习中，充足输入是高效输出的必要前提。

    第二年：达标

    建议首先成绩达标，然后雅思托福达标，紧接着活动、竞赛达标。

    A-Level成绩数据——经济

    第三年：实现

    开始进行申请，对材料进行查漏补缺。需明确申请院校及专业，其中牛津/剑桥只能选一所。与此同时文书需提前做准备，预估分成绩与学校做好确认。

    如果雅思迟迟没有拿到满意的分数，在院校要求允许下也可以考虑其他语言考试，不要因为信息差影响最终申请结果。